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标准集团解读《绿色学校评价规范》
发布日期:2023-02-06 00:00
日前,深圳市生态环境局与深圳市市场监督管理局联合发布了《绿色学校评价规范》(DB 4403/T 144-2021)(以下简称《评价规范》)。
一、编制背景和必要性
1998年,深圳市在全国率先开展“绿色学校”创建活动,将“绿色学校”创建作为推动我市校园环境教育提升的重要抓手,经过20多年的持续努力,共创建市级绿色学校452所。随着生态文明、绿色发展理念的深入推广,原《深圳市绿色学校考评细则》已不适应当前生态文明建设及绿色生活创建行动要求,缺乏指导性且考核性较弱,亟需制定一套更科学、规范性更强、符合新绿色发展理念的绿色学校创建和评价规范,用于指导新时期全市绿色学校创建工作。
为贯彻落实《国家发展改革委关于印发<绿色生活创建行动总体方案>的通知》(发改环资[2019]1696号)、《深圳市生态环境局关于印发<深圳市绿色生活创建行动实施方案>的通知》(深环[2021])10号)的有关部署,高标准推进深圳市绿色学校创建行动,深圳市生态环境局组织编制了本《评价规范》。
二、主要亮点
《评价规范》规定了深圳市绿色学校评价的基本要求、评价内容及评价方法,适用于指导开展绿色学校创建及评价工作。《评价规范》借鉴了相关评价标准,从基础设施、绿色教学、绿色实践、绿色绩效四个方面开展绿色学校评价,强调了生态环境教育在学校教学体系中的重要性,并要求将其有机整合至学校各学科教学中。
三、标准实施的效益
《评价规范》对绿色学校创建做出了系统化、专业化的规范性指导,有关部门、各中小学校采用《评价规范》开展深圳市绿色学校创建,有利于推动深圳市绿色学校创建工作标准化,促进校园环境管理水平和师生环境保护意识提升,对高标准推动新时期深圳市校园环境教育工作具有重要意义。